英语四六级没那么可怕单词为什么记不住？怎么办？单词很重要，就是记不住。然后是一连串的恶性循环，阅读读不懂，听力听不懂，作文就更别说了，连个完整的句子都写不了。我不知道这种情况在大学生中所占到的比例有多少，但我相信单词这一块是很多英语学习差的人的痛病所在。那么错误的记单词方式有哪些呢？
　　第 一种，单词要记，词性要记，意思要记，连词性变化都要记。第二种，不断重复的记，不断重复的写，一个字母一个字母翻来覆去的念和写，就是不走心。我相信这样记单词的方式成本太高，回报太少，对信心的打击很大。
　　听力为什么听不懂？怎么办？听力确实是四六级中很难的一块，听力听不懂，就是不知道耳朵里别人在说什么。原因一方面是因为我们本身词汇的欠缺，另一方面，我觉得是因为异步频率。举个很简单的例子，我们认为这个单词是发这个音，而听力中标准的发音确是另一个，导致我们认识的词却听不出来，认识的句子却不能再耳朵里翻译过来。因为我们听到的和我们认知的发音不在一个频率上。想想是不是呢？
　　作文为什么不会写？怎么办？不是看个模板，就可以写出的作文。不是看个句型，你就可以随心所欲。作文不会写，原因是你很少写，很少背。然后在三十分钟的时间里写一篇出来，你可能刚看懂题意，连开头都不知道该怎么写。
　　我的方式：作文是很需要积累的一块，一定要养成背诵作文的好习惯。注意，我说的背诵是可以在十分钟之内完全默写下来而且单词的错误率在1%左右的要求，这才是真正的为你所用的背诵。只有这样的背诵要求，你才可以做到游刃有余的用某一个好词，好的句型。请至少一周“背诵”一篇好的作文。而涉及到英语四六级，亲爱的学弟学妹们，练习的时候，拿到一份题，请千万不要跳过写作文这个环节。我是怎么做的呢？看到题目，迅速用汉语列出自己的内容大纲，然后快速在脑子搜索句型套用。动笔开始按照自己的思路写作文，不论自己的句子那么难以忍受，都要把作文坚持写完。做完题后，对照范文，摘抄好的句子，好的词语去背诵，如果通篇都好，我会选择通篇背诵。就这样坚持，你会发现，你写的作文越来越像范文，你写作文的速度和质量都会有提升。何乐而不为？
　　阅读为什么做不对？怎么办？阅读源于理解，理解的前提是读懂。四六级阅读中，很多单词没见过，很多句子很长很难，篇幅很长，恐怕看到就很头疼了。还要在极短的时间内锁定正确答案，你怎么做得到？而阅读所占的比重和分值又那么可观，对于你来说，真的有些伤不起。阅读是综合能力的考核，基本功很重要。