往往总是给你出乎意料的结果。阅读是在托福考试中大家有信心的，但是也不可以掉以轻心！了解托福的小伙伴们都知道，托福阅读的题量超级大。对于很多同学来说，考试时间很紧张，经常发生的情况就是做不完题或者后一篇文章根本就没读进去！那么阅读、答题速度怎么才能提高呢？
　　学会读文章的方法
　　1. 扫描每篇文章头一两句，大概掌握文章大致意思及了解文章大致难易程度。
　　一般来说，阅读文章中会有2篇难度大一些，因此首先定位文章难易程度，同时目测文章的含金量（即题量分布），这样有助于科学分配阅读部分的做题时间。
　　2. 采取结构扫描法。
　　所谓结构，即文章的“骨架”。TOEFL文章均由数个段落组成，正确阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透，文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落的其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，没有必要彻底弄懂每个句子，这些句子不涉及考题，在这些句子停留无疑是白白浪费时间。
　　掌握做题的方法
　　1. 做题总则：
　　文章题目基本根据布局向前推进，即使有个别题打乱布局，在题干里总是有关键词。
　　根据题干关键词回文章寻找。
　　遇到长难句，要进行句子结构分析，迅速把握整个句子，不要盯着单个的词不放。
　　问题的四个选项或者是对文章中相关部分的解释，或者是歪曲原文，或者与原文毫不相干。同学们应该明白自己要做的是辨别真伪。
　　2. 注意对待几种题：
　　主旨题
　　主旨题有三种：A. 作者意图；B. 文章标题；C. 中心思想。这种题一般为一、道，建议考生把这道题放在末了做，因为做其他题时，考生会逐步了解文章的各个细节，末了处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。
　　文章结论题
　　根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确，题干没有任何信号词。这种题有以下几种布局：为文章一、道题时，相当于文章主旨题；放在末了一道题时，有可能针对文章末了部分，也有可能针对整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的细节。
　　作者态度题
　　作者态度分为两种：A. 局部作者态度题；B. 整体作者态度题。文章末了一道题问及作者态度时为整体作者态度题，它涉及通篇文章，要根据整个文章的数个语言点串起来的一根主线答题，也就是作者行文的态度。做作者态度题时，同学们一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。
　　错题总结回顾
　　做完题之后还要对题目进行剖析，错误选项为什么错，正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己经常错哪个类型的题目，并进行总结。同时，把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。
　　深度分析文章
　　这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中，逐句、逐词读文章，遇到每一个自己不认识的单词都查一下，并且结合文章内容，把它背诵下来。每个意思不确定的词组，也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上，搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。
　　另外，托福作为一个标准化的考试，它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式，无非也就是因果、并列、递进、转折、让步这几种。
　　我们需要做的无非是多熟悉文章的写作和构建方式，之后在考试中，看到一个段落，能够对段落的构建方式有准确的预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。