提到文科类的考试，很多考生会认为“只要背过课本就行了”。但文科类考试要想拿高分，不是背过课本就可以的，需要考生具备分析、理解、综合归纳等多项能力。在复习过程中，不少考生一直在背书、遗忘、再背书这个死循环里挣扎，时间花了不少，却没有想象中的效果。这也提醒考生，死记硬背的效果并不理想。
　　首先，背不能是盲目背诵，而要循序渐进地把课本知识弄熟弄透以后再背诵知识点。心理学研究表明，人们对于越熟悉的内容记忆越快，遗忘越少。在没有完全消化课本知识的情况下盲目背诵，效果会事倍功半。要熟悉课本知识，一个比较常用的方法是默念。考生可以一边在纸上写出关键字，一边在心里默念重点;也可以用荧光笔勾出重点，在学习新知识之前反复翻看。
　　其次，画框架图是记忆有内在逻辑联系的知识点的好方法。通过画框架图，考生可提纲挈领地把整节知识点串联起来，还能更容易感知知识点的内在联系。很多考生在复习初期会用这个方法，但到了后期就抛弃框架图开始死记硬背。建议考生一、遍复习时不要丢弃画过的框架图，可以整理装订成一个小本，便于后续复习中拿出来再利用。
　　和公共课不同，专业课的专门辅导班很少，所以考生要自己找重点、预测考点，往年试题就是法宝。考生可通过往年试题寻找专业课考查重点、题型类别以及知识点分布情况，总结试卷考查规律。考生可在往年试题上多用心，认真研究考查方式和命题规律，也可通过背题学习答题思路。虽然往年试题重要，但数量有限，考生复习时可以使用习题进行自我考查，将知识点和习题组合起来，既通过知识点检查体系的构建，也通过习题反馈知识点的把握。
　　复习时，考生不要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要学会和时下热点相结合，以提高灵活掌握知识并应用于实践的能力。专业课考试更多的是考查考生如何使用书本知识解决实际问题。每年的新闻事件很多，特别是引起社会广泛关注的新闻热点，很容易出现在试卷中考查考生理论知识掌握是否牢固，能否运用理论知识解决实际问题。
　　想在考研路上有所收获，考生就要付出艰辛的努力，用汗水证明自己的付出，用成绩证实实力。文科生考研，其实并不比理科生容易。对于理科生来说，试题的答案往往对就是对，错就是错，但文科试题的答案不是的，这需要文科生有厚重的基础。考生学会并掌握大量知识点时，自然就有了分析问题的能力。