托福独立写作考试的时间是30分钟，这对于大部分的考生来说，是既紧迫又煎熬的。纵然老师教过，自己也严格训练过，如何合理分配这30分钟，多少时间用来构思，多少时间用来写开头段，多少时间……真正在考场上，还是难免乱了分寸。于是，有好多考生跟我说，自己的应对策略就是，先狂写，然后统一检查语法错误。更有甚者，大小写都是要后检查时候统一改！
　　面对已然养成如此写作习惯的老考生来说，内心特别纠结：劝他改习惯，真心不容易，禀性难移，他也很难接受，往往口头上答应，真正考试的时候依然我行我素；但如果不改，这样的习惯，真心对成绩的提升，以及写作能力的提升，没有好处！
　　道理很简单，当一个考生在考场上，紧紧张张地，好不容易写完了一篇300-500词的独立作文时，是什么心情？托福阅读的要求，每分钟阅读100词左右，那么剩下的2分钟检查时间，能认真读完自己300-500词的作文吗？又或者，30分钟到了，自己还没写完，哪还有时间检查？所以，如果完全依靠检查，可能的情况就是查到一半，改了个标点，加了个s，空了个格，时间到！写作界面自动切换了！
　　所以，一直以来，我都和学生强调，要一次性写对，宁可速度稍微慢一点，也要保证尽量没有语法错误。考试界面，没有纠错功能，这也是为什么有的时候，一些考生觉得自己发挥不错，但成绩总是不尽人意。其实，如果把他考场上的作文拷贝到WORD中，红红绿绿一大片，这些错误，依靠检查，怎么改的过来？（注：红色下划线是单词拼写错，绿色下划线是语法错）所以，一次性写对，比检查要重要的多。所以，在练习的过程中，除了要用模考软件或者没有错误提示功能的打字软件进行练习以外，还要建立两个文档（checklists），一个用来积累自己拼写错误的单词（checklist of spelling mistakes），一个用来积累自己犯过的语法错误（checklist of grammar mistakes）。
　　1常见易拼错的单词：
　　1）knowLEDgeable（对）, knowledgeble （错）经常学生会少了中间的“a”
　　2）schedule（对），separate（对）， 中间的元音字母各种错
　　3）comparatively（对），comparetively（错），因为compare 结尾是“e”，所以这个单词很多人会拼错
　　4）noticeable（对），小心漏掉了中间的“a”
　　5）necessary（对）， 其实是两个“s”
　　2常见的语法错误：
　　1）“s”
　　单复数，第三人称单数，这些都是很多考生眼中的“小问题”，但是如果全篇这样的错误出现多次，这篇作文在考官眼里的质量也会打折扣，这样的扣分完全可以避免么；
　　2）“逗号”
　　逗号不能连接两个简单句；
　　3）“There be”
　　这个句型虽然简单，但是考生中十之九点九，包括考神学霸们，如果不注意，都可能犯两个谓语的错误，例如：This year, there will be more students go to America to take the SAT test.划线部分，两个谓语，已然构成严重的语法错误；
　　4）动词不能做主语
　　Play computer games can help students relax after school.应该改为playing，或者To play；
　　5）常用错的，不能连接句子的副词however, thus, hence, therefore, then…
　　6) 指代一致
　　在做阅读中的指代题时，很重要的一个原则就是“一致”，即单数指代单数，复数指代复数，写作中也一样，例如Most people would like to use his own experience to solve problems.在单个句子中要注意指代一致，应该把“his”改成“their”。在整个段落中，人称要一致。如果段落是以第三人称写的，就要保持一直用第三人称。
　　7) 主语谓语搭配
　　To achieve academic success, good study habits are very important.
　　这句话，看似挺对的，但是这样的句型，在语法上要求句子的主语必须是前面To achieve academic success的逻辑主语，而good study habits是无法发出取得学术成功这个动作的，能发出取得学术成功这个动作的只能是学生，所以句子的主语要改成students，即To achieve academic success, students need to develop good study habits.
　　当然，写这篇文章的目的，**不是说检查没用！相反，预留2分钟检查是很必要的。但这2分钟仅仅是用来改掉个别马虎小错的，不能当做写的时候可以不注意的借口和心理暗示。正确的做法是，尽量保证一次写对，不需要改。我们可以把托福比作一面照妖镜，每个考生的能力都会在考场上原形毕露，这就需要我们在平时的练习和积累过程中培养好的学习习惯。如果在练习的时候，刻意去注重了语法错误，各种错误烂熟于心，考试的时候自然就不会犯了，而且也丝毫不会影响速度。