学校心理学的概念及具体内容
　　(一)什么是学校心理学

　　学校心理学是一门在学校教育领域如何开展心理辅导和咨询服务的学问，研究领域以学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等为主，同时也根据学校教育工作的内容和要求，对学生、教师以及家长进行适当的心理教育、辅导和咨询。

　　学校心理学涉及教育心理学、发展心理学、特殊教育心理学、咨询心理学、临床心理学、心理测量等多个学科，是一门应用性很强的学科。其相关领域的工作人员应该是受过专业训练、具有实际经验的专职人员，即学校心理咨询人员或学校心理辅导教师。

　　(二)学校心理学的共体研究内容

　　学校心理学的具体研究内容主要包括以下三个方面:

　　1.研究学校教育中的心理学规律及其应用问题。

　　2.了解与研究学生学校生活中的心理问题，比如学习心理问题、人格与心理健康问题、社会适应问题等。

　　3.研究解决学生心理问题的理论、方法和技术。

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