高考复习应该避免什么？
　　高考复习中的不良倾向大体可归纳为“五戒”，大家应在复习时尽量避免。
　　1.戒好高愁远，应以基础知识为主
　　能力是在掌握了基础知识、基本技能与基本方法的前提下逐渐形成的。一味地钻难题，忽略基础知识，追求巧解偏怪题，忽略通性通法，终结果是丢西瓜保芝麻，得不偿失。现行高考中基础知识约占70%，这就要求我们在学习的过程中抓基础，只有根基牢固，才能谈得上逐步提高能力。
　　2.戒零敲碎打.知识要系统化
　　高考题目的设计思想常常定位在知识与知识之间的横向联系以及各类知识与技能的综合应用上。在复习中，一定要强调知识的系统性和完整性，并且学会归纳总结知识点，了解各部分知识之间的联系与转化，使知识得到融会贯通，只有这样才能灵活应用知识和提高解题能力。本文来源于广州中小学教育学校
　　3.戒面面俱到.要抓住课程体系的重点在复习的过程中，不求面面俱到，但求重点突出，抓住了重点得分率就高。主次要分清，复习效果会更好。
　　4.戒死记硬背.要提离思维能力
　　《高考大纲》中明确指出了减少记忆型的题目，增加能力型、应用型以及综合型的题目。背题型已经成为历史，靠牺牲时间换取高分的时代已不存在了。在复习过程中要注意重视思维能力的培养，如多做一些解决实际问题的应用型题目，注意提高自己的综合能力。
　　5.戒答非所问.力求详略得当，结论完整
　　有的考生拿到考题后明明会做，但答案却是不全面或有错误;有的考生答案虽然是对的，但中间过程却有逻辑缺陷或概念错误。在平时的训练中，就要注意解决好“会而不对，对而不全”的问题。解题中应注意推理的严谨性，计算的准确性，表述的规范性，结论的完整性，会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。

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