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终于明白雅思阅读判断题的做题技巧分享

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终于明白雅思阅读判断题的做题技巧分享

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最后更新: 2021-12-06 13:40
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终于明白雅思阅读判断题的做题技巧分享 详细说明

  下面小编跟大家一起了解雅思阅读判断题的做题技巧分享,希望对大家的学习有所帮助。
  FALSE if the statements contradicts the information
  NOT GIVEN if the there is no information on this
  如何区分TRUE /FALSE /NOT GIVEN1. 首先明确,雅思阅读为语言类理解,不涉及专业,不涉及深层次逻辑
  2. 三个一定
  TRUE 一定是文章明确给出且与原文意思一致的
  FALSE 一定是文章明确给出且与原文意思完全相反的
  NOT GIVEN 一定是在原文逻辑上推导不出的
  3. 定位关键词,关键词决定了答案的位置,对解题起了至关重要的作用
  那么什么才是关键词呢?
  一、层关键词 :地点 时间 数字
   USA, 1994,march 20th…
  第二层关键词 : 人名和题目主语
  第三层关键词 : 题目宾语(如句子没有一、层关键词,主语又反复出现时)
  实战剑7P29:
  然后咱们开始做题了。
  对答案啦~
  审大题题目。得到两个有效信息:要填写的是T F NG,不是 Y N NG;要做的是六个句子,聪明的我大胆猜测,应该会有2个NG...
  31
  读完题目,我们可以通过in the fourth paragraph定位到原文中第四段去找答案,这个in the fourth paragraph我们称之为定位词。然后接着读我们发现了 only 这个“不太符合客观规律的词”,这个就是解题的关键词。通常情况下,像only,never或all等词过于**的词出现的时候往往是错误的。然后对应到原文第四段时我们通过句意可以知道有两个关于   32
  prior to...这个词组表示的意思是在...之前,跟文中beforehand是同义转换。通过这个同义转换我们将原文定位在了第五段。然后继续读题目,学生被意识到语言学习是....的。这里的demanding是决定语言的性质状态的,是此题的关键词。回到原文中,接着prior to...后的这句话继续读,我们看到了through....that learning will be easy and pleasant...通过与老师和很满意的学生交流,他们develop the expectation,这样的期待就是学习将会是easy and pleasant的,这个就与demanding是相互矛盾的。demanding refers to do sth needs a lot of time and efforts, it' s not easy.所以答案是FALSE
  33
  接着上个题我们可以继续读下一段,原文中的follow-up class跟题目就对应上了,题目中的similiar to是关键词,与原文“such methods are not unusual in language teaching”是同义转换。所以答案是TRUE。值得一提的是,一般情况下,题干中出现similar, other, another, second, next等词时,一般会选NG.当然了,也是要具体问题具体分析的,33题就是个exception.
  34
  通过上个题我们可以接着原文往下读,the approach我们已经知道是indirect的了,focus on...也知道了它的优点。improvements in their memory(关键词)到底有没有这层意思。再回到原文中“Another difference from conventional teaching is the evidence....”与传统教学模式不同的是,在间接暗示方法下,学生通常可以轻易记住1000个生词及语法点和成语。也就是说,暗示教学法能使学生记住1000个生词等,但是这不代表暗示教学法能使你的记忆力能力提高。这是NOT GIVEN中的偷换概念。所以我们填NOT GIVEN.
  35
  题目中的prefer...to...是关键词,表示一种比较关系,这是个典型的NOT GIVEN题,拿一些无关紧要,不合常理,或与文中所述内容矛盾或无关的东西做比较。我们填NOT GIVEN.
  36
  做到这里,我们按照经验做题的话,可以基本判断这个题应该不会是NG了。不是F就是T了。然后题干中也是比较关系,按照惯例这样密集性地比较关系的题,我们可能会直接填F了,但基于理解34题我们可以再定位到第六段————后一句话,可以得知,原文表达的意思是,与传统教学模式的另外一点不同就是在间接暗示方法下,学生通常可以轻易记住1000个生词及语法点和成语。这里的conventional teaching与ordinary class是同义转换,整句话暗示了暗示教学法比传统教学法有进步,在暗示教学法下可以帮助学生记住1000个生词,显然比在传统教学法下记忆的更多。因此填TRUE.所以,出现比较关系的时候,也不能光凭做题技巧做题,还是要具体情况具体分析。
  在看


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