大家都明白，职场中年人比的就是：人脉、大局观、管理能力、资源整合能力。而这些正好是MBA可以给到的。MBA培养的是一种思维模式，而这种模式又可以拆解成4种思维。
　　01专业思维
　　举个例子，一个企业的人员动力不足可能是哪里出了问题？薪酬？激励？环境？公平？发展？晋升？组织架构？
　　从这些角度思考，组织架构涉及到部门的设置，部门岗位职责的设置，薪酬提取的考核因素是否合理？有没有晋升机制？评价科不科学？奖惩有没有？怎么奖励？怎么惩罚？这样就能很快形成逻辑框架，这就是专业思维。
　　如何培养这种专业思维模式呢？
　　这种专业思维，需要靠一个非常系统的管理知识架构去培养，MBA的所有课程都不是平行关系，是有非常明确的逻辑结构和进阶关系。
　　根据两个核心，第1个核心，必须有代表不同领域管理前沿的知名教授，他们能拓宽大家对事业和知识前瞻性的把握；第二个核心，这个模块需要体系化的知识基础。
　　02运营思维
　　MBA所培养的运营思维，是方法加上视野。
　　所谓运营思维是基于每个专业维度的分层展开。
　　这需要的是技能，需要依托资深的企业管理者，去培养管理技能，在MBA课程中的管理发展和管理方向模块，通过企业高管老师的授课，传递方法，重点提升技能。
　　03商业思维
　　在纵向的专业思维、横向的运营思维的基础上，接下来要培养的是商业思维。
　　首先是一种如何做生意的思维，在双方的互动交流当中，通过谋求对方利益的实现，来满足自身利益的大化实现。
　　而这种能够实现持久发展的双赢博弈，需要从交流互动过程中获取整合对方的更多信息，同时具备前面所提到的专业思维和运营思维，从而有能力去整合信息，实现共赢。
　　除了生意思维以外，还需要有基于行业的跨界格局。
　　为什么跨界思维很重要？
　　无论管理学的发展，还是在目前互联网背景之下，发展快、有商机的永远是跨界的。所以需要有更多地能够与不同行业的人士碰撞、交流、互动的机会，了解对方行业的情况和背景，才有可能培养出跨界的思维模式。
　　04网络思维
　　当纵向的专业思维、横向的运营思维、发散的商业思维会形成一个立体的网状格局。
　　每个架构的过程都要思考需要整合哪些组织内外的资源，每个环节能不能发生，如何融合其他行业的发展跟智慧，这就是核心的地方——网络思维的形成。
　　网络思维呈现出明显的结构性
　　1、多维度，通过专业的模块化学习，形成多维度的体系化专业思维；
　　2、多层次，通过专业维度的分层次解构，形成多层次的流程化运营思维；
　　3、跨行业，通过专业维度各层次跨行业链接，形成跨行业的网状化商业思维。因此，网络思维在实施上，是结构化思维体系的形成。结构化思维体系能够让大家从不同角度思考问题，发现商业价值与市场机会。
　　商业思维的培养导致了能力拓展，网络思维的培养定格了能力固化。如何转变思维定势，并逐步形成结构化思维体系，这就是MBA核心的价值。