雅思阅读考试两大核心步骤：定位 理解，如果定位不到，那么阅读考试，基本也就完玩了。那么为什么我们会定不到位呢？快来跟小编看看真相吧！
　　 真相 1：心态紧张，视线模糊烤鸭心理太紧张了，一味的追求速度，心理想着：快快快 ! 我要比火箭快 ! 于是，紧张的心理，模糊了视线，于是在考场上，阅读的文章，变成了介样：
　　烤鸭萌，你一紧张，阅读文章变成了介样，请问你怎么可能定位得粗来呢 ? 所以，做阅读首步，心态调整好，别那么紧张，阅读的速度其实，不用那么快的 ! 刚开始定位首题时可以稍稍慢点，没关系，或者看首组题目，如果有好定位的题 ( 出现特殊关键词 ) ，可以优先定位好定位的题，然后再结合题文同序的原则定位。
　　在原词出现的情况下，定位有两个层次：
　　1 ) 特殊词定位，这一步一定要快且准确，快速锁定出题点，特殊词定位必须全拿下 ;
　　2 ) 没有特殊词，名词定位，用有‘新意’的名词定位 ( 具体课上会解释 ) 。名词定位，如果长难句处理能力强的同学，去定位时：首先结合题文同序的原则，大致圈定出题点后，每个句子快速扫主语和宾语，因为主语和宾语基本都是名词，可以快速找到 ; 如果烤鸭本身句子结构和成分掌握得不好的，那就‘硬扫’，把眼睛当成扫描仪，确保每个单词都看到，但是不用用脑去想每个单词的意思，直到快速扫到这个词为止。
　　其他定位方式，课上会详细解释，这里暂略。
　　 真相 2：定位信息不要只停留在题目上，预测原文也可以定位考试中一定有些题目，是烤鸭看到之后不知道怎么定位的，因为这样的题目，关键词太难画了。如下例：
　　例：What is the smallest species of Bovid calLED?
　　学生看到介个题目，内心是奔溃的。怎么定位呢 ?Bovid 是文章主题词，文章多次重复出现，不具备定位的价值。找 smallest species, 文中压根木有出现啊。怎么定位呢 ? 这个时候，其实可以和原文的形式，来定位。谈到一个物种的大小，要么就是说高度，要么就是说重量，是不是 ? 所以，结合题文同序的原则，去文中快速锁定出现讲身高或是体重的地方，快速定位，预测一下看是不是出题点。文中符合这个特点的原文是：
　　This diversity of habitat is also matched by great diversity in size and form: at one extreme is the royal antelope of west Africa, which stands a mere 25 cm at the shoulder; at the other, the massively built bisons of North America and Europe, growing to a shoulder height of 2.2m.
　　( 答案：royal antelope )
　　所以，烤鸭们，请记住通过在文中的信息和表现方式，也是可以定位的哦。
　　 真相 3：定位不光是找某个词，学霸们的定位其实是在快速扫读原文为什么要扫读原文 ? 我刚刚讲过，考试时，关键词原词出现的题数大约是 25-30 题，看人品决定。原词出现的，你硬扫也要扫到关键词哦。但是，文中可能不只一个地方出现了关键词，所以要快速扫读出现了关键词的地方，快速提主干，理解大意，通过意思来确定是否是出题点。这就是我强调的，为什么题目要先读懂，再画关键词去定位，因为要通过意思才能确定是否是出题点，这是扫读的原因之一。
　　原因之二，考官在设置题目的时候，会划分难度，以来选拔不同程度的学生。所以，大约有 10 道题左右的题目，很难找到一样的关键词，只能通过意思，识别同义替换来定位。当然，这样的题目在定位时还是要结合题文同序的原则，先大概锁定出题点的大概段落，再去快速扫读句子，弄清大意，通过意思，通过识别同义替换来定位。雅思阅读中的同义替换也有几种情况，烤鸭们心里也需要门清的，阅读考试中，同义替换的有以下几种形式：
　　同义词组 / 近义词组互换
　　词性互转 ( 如 loss-lost, confidence-confident )
　　抽象具体 / 上下义词的同义替换 ( 如 fire fighting tools-- fire engine, helicopter 等 )
　　类似 summary 的高度总结和概括