现阶段可以说是考研数学复习的“黄金阶段”，也是数学复习效果的分水岭，考生在思想上要足够。以题型为思路是考研数学复习的有效手段，考生在这一阶段需要熟悉并掌握各种常见题型的解题思路，并且要突出重点，强化难点，使自己的复习水平再上一个台阶。
　　首先，吃透数学大纲要求，准确定位自身差距。国家教委制定的考试大纲，严格制定了各类专业考生应考的范围和难度要求，这应该是各位同学制定复习计划的根本依据。同学们应仔细阅读考试大纲，并结合近两三年的考题，实际体会本专业类数学考题的题目类型和难度特点，在不看参考答案的前提下，亲自动手做一下，然后查找的自己弱点和差距。对于考纲之外的内容，如果对考纲内的知识点理解有帮助的话，可以适度的学习一下，其余的则可以不必涉及。
　　其次，基本概念、基本定理和基本方法，夯实基础。谈到基础，很多同学都不以为然，认为这与实际考试难度相比相差甚远。其实，这是一个认识的误区。仔细分析历年真题，不难发现，这“难”是在大纲制定的基础知识点的延伸，是对基本概念、基本定理和基本方法的综合应用，考纲的制定者并不期望各位考生成为数学家，因此并不存在多少偏题、怪题。基本功不扎实，该拿分的拿不到分，这是影响很多同学“上线”的直接原因和根本原因。因此，只有完全掌握了基础知识，才能在战胜考研数学的路上迈出坚实的一步。
　　再次，加强综合能力的训练，力争在解题思路和解题速度上有所突破。考研命题与教科书上的习题不同点在于，前者要求在对基本概念、基本定理和基本方法理解基础上的综合应用，有很大的灵活性。往往一个命题覆盖多个内容，涉及到多个概念，许多考生往往难以适应，突出的感觉就是“没有思路，不知道如何入手”。解决的办法：对常见考题类型、特点、思路，做一个系统的归纳总结，在脑海里有一个系统的把握，并在此基础上亲自动手做相当数量的综合性题目，以锻炼解题能力和检验自己总结归纳的成果。
　　各位同学如果切实做到上述几点，经过自己的辛勤努力，必定可以取得自己满意的成绩。