如何确保有效的学习俄语？-蓝天外语培训中心

(1)以练为主，精讲多练。在俄语教学过程中，教师要引导学生通过实践逐步培养学生听、说、读、写、译等方面的言语能力。
知识的讲练要主次分明，简明扼要。不追求把所有知识一下子讲完，讲清楚，要有主有次，有步骤，有计划，逐步加深，先一般，后特殊，先易后难。根据学生的年龄、对象和特点，有意识地进行各项练习，组织学生互动，多为学生创造互动机会，力图让学生在实践中多参与、多练习。

(2)言语练习为主。俄语教学中的练习可分为两大类:语言练习和言语练习。前者是为了掌握语言知识，后者是为了言语能力的培养。为了确保交际性原则的实现，从总体上看要以言语练习为主，例如:回答问题、看图叙述、听录音叙述、情景表演等。为确保言语能力的质量，同时加人一些语言练习，如拼音连读、词型变化练习、词组搭配等，二者相辅相成，相互配合。两种练习比例要安排适当，言语练习可占三分之二，语言知识练习可占三分之一为宜。不论是语言知识练习，还是言语知识练习，其总目标都是为了掌握语言这一交际工具。

(3)培养语速，以正确为前提。在俄语教学实践中，在培养学生的说、写能力方面，不能只求流畅，而忽略言语的正确表达。

一般地说，要以正确为前提，首先要求正确，其次才是流畅。学校的正规教学和短期的以某一目的为出发点的速成班不一样。这种速成性质的短期教学只追求意义。为了不打击学生的积极性，单纯地鼓励学生大量地交际，而忽略语言表达中的错误，这种方法是不可取的。我们既要保护学生的积极性，鼓励他们多说多练，又要用恰当的方法指出言语活动中的错误和缺陷，即使有些错误，一时纠正不过来，也要让学生知道自己的不足，注意在今后的言语实践过程中逐步克服。

以上是蓝天外语培训学校小编收集整理的俄语学习知识，希望对大家有所帮助！