GMAT 考试中不包含专门考察词汇的题型，这在很多人眼里成了 GMAT 考试不需要词汇的信号。然而事实却并非如此。只要做过 GMAT 练习或者模考就会发现，其实 GMAT 对词汇的要求一点也不低。下面小编就为大家介绍 GMAT 词汇 3 大考点。
　　 GMAT 备考要从练习中学习词汇上文说到了辨析同义词，除了这层要求外，对于 GMAT 词汇，GMAC 提出的另一个要求就是使用。考生对于 GMAT 词汇，不能按照混个脸熟就行的做法来敷衍了事，还必须知道词汇的具体用法，如何运用到句子中，如何跟某些特定词汇和句式进行搭配，这些就涉及到了词汇的运用。而对此要求，通过上下文或者一些具体的例句来学习运用，将成为掌握词汇用法的关键所在。考生需要更多的把精力投入到背诵例句或者联系上下文学习词汇中。
　　 GMAT 词汇量是隐性的高分指标虽说 GMAT 考试没有对考生提出明确的词汇量上的要求，但这并不意味着考生就不需要词汇量的支持。实际上，考生在 GMAT 考试中，比起量来说，更多的是对于词汇掌握的质上的要求。如果说 GRE 考试只是词汇量上的战斗，那么在 GMAT 考试中，考生则不仅要知道单词的定义，还要能够进行词义上的辨析，掌握一定的使用方面的搭配等知识。词汇不再只是看着眼熟知道大意就行，对于 GMAT 考试中的词汇，如果不会区分不会运用，将使考生无缘高分。因此，对于词汇的质的要求，也就是深度掌握的能力，才是 GMAT 考试中词汇的关键所在。
　　 GMAT 备考扩大词汇量要记同近义词背单词时，通过把意思相近相同的词汇划分在一起背诵一直以来都是十分便利的方法，不少同学也通过这种方法认识了大量词汇，而这种方法，对于以词汇量为重的 GRE 考试无疑非常有效。但 GMAT 考试对于词汇掌握上的要求，却让这种方法的便利性打上了一点折扣。同义词之间细微差别上的词义辨析，成为了 GMAT 考试考察的重点之一，即便再相近的词汇，在使用方法和具体含义上，总会存在一些区别，而考生面对同义词，不仅要知道同在哪里，更要了解不同在哪里。还是按照以往一组同义词只需要记一个意思的方法来背，无疑只会给自己增加负担，反而让同义词背诵法成为了拖后腿的累赘。
　　总而言之，虽然 GMAT 考试看似没有明确的词汇要求，但这都是建立在默认考生已经具备研究生阶段词汇掌握量的基础之上的，所有的考题设置也基于此。假如考生缺乏对词汇了解和词汇量的积累，就会在 GMAT 考试中寸步难行。上文提到的这些考点，希望大家能够多加留意，在备考中努力达到考核标准，为 GMAT 考试做好万全准备。