很多朋友在复习考研英语时，都不是很喜欢背诵词汇。因为在背诵词汇时，往往会出现“反复背诵，反复忘记”的“恶性循环”。所以，很多同学在面对考研英语词汇时，往往是纵有千般不愿意，内心万分难以接受，硬着头皮去背诵！也正是由于不是主动去背诵，也就造成我们记忆不牢的情况。所以，我们在复习的过程之中，如果掌握了记忆方法，就能提高大家的复习单词的效率，大家的主动性也就越来越高，复习也就更有成效。那么，就一起看看复习单词的方法吧！
　　1.词根词缀法
　　英语和咱们汉语一样，都是非常优秀的语言。"优秀"，用语言学的语言来讲就是单词可以推敲，有据可循。语言是相通的。汉字很规整，有偏旁部首的规则；英语其实也有偏旁部首，也就是所谓的"词根词缀"。如果只是死记硬背，结果通常差强人意。所以构词法的学习对我们记忆单词大有裨益。如：前缀re：1. 再一次，重新 2. 回来；repression n. 压抑，压制， ；破解思路：re（再一次，重新） press（挤压） ion（名词尾缀)）→再一次压→。利用这个方法在考场上即使遇到我们不认识的单词，也可以通过常见的词根词缀大致判断出一个单词的词性、方向和感论坛彩，从而也不影响解题得分。
　　2. 形近词串记法
　　英语中有很多拼写比较相似的词，也就是我们在学习过程中经常遇到的形近词。在同学们使用这些词的过程中，经常会出现混淆的情况，影响对文章德理解。其实，同学们在记形近词的过程中，可以把形近的词串在一起进行记忆，这样既可以提高记单词的效率，也可以更好的区分开这些易混词汇。如：-eed：喂(feed)养(breed)行为(deed)确实(indeed)需要(need)芦苇(reed)种子(seed)加杂草(weed)。
　　3. 故事联想法
　　对于大部分同学来说，传统背单词的方法大多枯燥，无趣。其实，换个角度和方法，我们会发现背单词也是一件比较有趣的事。把单词串联成一个故事，进行联想记忆。如： clash 撞击 、crash （飞机）坠毁，（轮船）失事 、smash 粉碎，击碎 、ash 废墟，灰烬 、ashamed 羞愧的 、cash 现金。
　　4. 文本语境法
　　绝大多数单词必须依附于文本才能够拥有具体的含义。而且在一个特定的语境中，通过话题内容的掌握和具体细节的理解，对于单词的记忆会更牢固，对单词的理解会更深入。通过上下文信息的提示还可以推测出单词的意思，并可进一步根据语境话题掌握在上下文出现的近义词，反义词，同义词和上下义词。可谓是一举多得。背单词，较好在特定的上下文语境中记忆，这样才记忆和理解的更到位。