如果有对学日语学习方面有什么疑惑问题的，或者有什么想说的想聊的大家可以一起交流学习一起进步呀。也希望大家对学日语能够持之以恒，如果你想要学好日语加入一个组织，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料。
　　1.乱用称谓
　　这位是我们课长。
　　Xこちらはうちの課長さんです。
　　Oこちらはうちの課長です。
　　相信大家应该不会犯「私は李さんです」的低级错误了吧，但是在生活工作场合中很多日语学习者经常会弄混内外关系，出现上面句子中的错误。记住内外高低关系，才能避免称谓的乱用。
　　2.过分强调主语
　　你好，我的名字是李明。
　　Xこんにちは。私の名前は李明です。
　　O始めまして、李（明）と申します。
　　对母语是汉语的日语学习者而言，学日语时容易出现这个问题。其实日本人在讲日语的时候很少明确表达主语是谁。对于听众而言，需要通过语气、语境以及句尾的动词来判断。
　　3.自他动词乱用
　　开下门吧。
　　Xドアを開いてください。
　　Oドアを開けてください。
　　汉语中自他动词的存在感相对较弱，但是日语中却非常明显。我们日语学习者经常会搞混自他动词。这就需要我们在记忆动词的时候，好在背诵理解句子的前提下对比记忆。
　　4.汉字词乱用
　　母语是汉语的日语学习者常常会认为日语汉字词很简单，但是实际上并非如此。很多单词在日语和中文中意思是不一样的：「手紙」「挨拶」「愛人」这些简单的就不多说了，「用心」（留神、小心、警惕）、「心中」（殉情）、「信心」（信仰）等词的用法也有很大差距的，一不留神很有可能用错哦~
　　5.形容词、动词等单词混用
　　我不喜欢吃鱼。
　　X私は魚を食べたくない。
　　O魚が苦手です。
　　风很大。
　　X風が大きい。
　　O風が強い。
　　日语中常用表示喜欢、讨厌、意愿等状态的形容词代替动词使用，更加委婉，降低强硬的语气。有些词组的搭配也需要注意。
　　6.说话不考虑授受关系
　　这是老师教我的。
　　Xこれは先生が教えました。
　　Oこれは先生に教えていただきました。
　　日本人在说话时的一大特点是常常考虑到自己是否受到别人的恩惠，如果有的话一定会在对话中体现出来。想要地道的日语表达这一点一定不能忽视。