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总算晓得考研历年真题该怎样提高利用率呢 考研初试

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总算晓得考研历年真题该怎样提高利用率呢 考研初试

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-24 15:28:01  浏览次数:30
核心提示:

  每年复习的时候,历年真题是每个考生宝贝,得到他就像是考研胜券在握。对于这一次参加2019考研的考生来说就有些难度了,因为这一次参加考研,不懂得如何利用历年真题进行复习。

  每年复习的时候,历年真题是每个考生宝贝,得到他就像是考研胜券在握。对于这一次参加2019考研的考生来说就有些难度了,因为这一次参加考研,不懂得如何利用历年真题进行复习。在这里就和大家讲解一下对于历年的真题我们该如何的把握。
  1、可以把握考研的风格
  不管是统考还是非统考,考生每年都会把历年的真题作为复习的重要资料,自然这些资料会给考生带来意想不到的收获。
  因为每年的同一章节往往是由同一位或几位人命的题,从而可以藉此洞察他们的风格,例如是重能力、重基础、还是重应用,书本知识还是延伸扩展知识等等。例如难易程度、考查趋向,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,以及是否存在偏、难、怪等现象。
  2、明确考研考试的题型
  通过历年真题,我们可以了解选择题、简答题、论述题、案例分析题的题型和类型,通过做历年的真题,我们可以了解历年的考试中,哪些题型是很受关注的,哪些题型是很难的,从而我们可以针对性的对今年的题型进行侧重点的复习。
  3、预测考试范围和侧重点
  每年的题型都是有范围和侧重点,我们在复习的过程中,刚开始我们是针对历年的考研大纲进行复习,在后期会针对新的大纲进行复习,自然也就了解历年的真题侧重点在哪里。通过分析历年的真题,相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方,需要考生高度。
  运用好真题,可以为避开考研复习中的很多弯路,通过真题的分析可以更好的掌握出题的重点,更好的完成专业课的复习。
  下面我们主要分析数学和英语这两门课。
  数学真题的价值,体现在对难易度、出题点和题量时间的把握;英语真题的价值,体现在阅读。
  我们知道,复习数学的过程中,我们将会做很多习题,从大部头的“指南”、“全书”,到各种机构,各个高校出版的《100题》《400题》等等,这样的复习全书和习题集固然不可或缺,但是做多了,往往会让考生产生深深的迷茫。考生会不知道自己的水平究竟是多少,不知道考研的难度究竟是多少。
  暑假零零散散地做完几本口碑较好的习题册,开学后,就应该进入真题的钻研中了。
  我当时是把真题同400题交叉着做,一天真题,一天四百题,均在上午限时完成。特别的,由于真题较简单,为了训练准确度,我给自己做真题的时间限定为2个小时完成。
  记得开学后一次做的是2006年的数学一真题,由于2006年的试卷确实简单,当天自己状态又较好,所以我只花了1个小时20几分钟便做完,之后检查了一遍,改了一两道填空选择的错题,然后对答案,150分——居然是满分!
  毫无疑问,这套真题固然简单,但是这无疑对我的前半年考研复习做了个很好的鉴证,说明我之前的复习基础比较扎实;另一方面,我心里的一个猜测也渐渐得到了证明:真题既不难,也不偏,但是基础一定要打牢,不能有盲点和模糊点,只要把基础把握住,高分没有问题。

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