幼儿学英语有没有用，宝宝早期听英语的重要性。世界各国语言都具有不同的声音频率，因此说话时产生的振动音也各不相同。汉语的频率一般比英语频率低。使用低频率语言的人，生了一副听不懂高频率英语的耳朵。
　　人习惯了汉语频率，对于英语高频率的语言会进入一种“听而不闻”的状态，耳朵会自动过滤英文这种高频音，充耳不闻！
　　荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语，因为他们的语言频率带从低频率带跨越到高频率带，音域很广，所以他们学习语言就比较容易。
　　不论出生在哪个国家，婴儿在出生时都能够听到从20赫兹到2万赫兹的所有声音，在成长的过程中，一些频段的听力被强化了，另外一些则被忽略了。
　　当孩子的耳朵、大脑和听觉中枢已完全适应了母语的听和说时，对未知的声音就会难于听进去，所以启蒙英语还是很有必要的。
　　人类的听力中具有音感和相对音感，从出生到6岁高速发育，过了12岁会出现听觉机能固化。到了12岁会出现耳朵听不懂的声音，这时再学习，就难上加难。这才是我国哑巴英语产生的真正原因。一般家长都认为学英语很难，其实这是因为家长的听觉已经固化，失去了辨音的本领。不会说英语只是因为我们的耳朵还没有被打开。
　　这么思考，其实教育孩子英文的方法已经呼之欲出了。不必在乎您本人会不会英文，不必在乎有没有财力送孩子上英文班。打造“国际级耳朵”是孩子学好英语的关键。让您的孩子在幼儿、少儿时期时常听到与汉语不同频率的英语，培养他的语言感觉。
　　让我们一起记住：幼儿、少儿英语的学习应该是一个听觉系统的学习，英语是用耳朵来学的。甚至不必给孩子压力，要求他能够复述学到的东西。他听到了，就是学到了，到时间，他会自己输出进到他耳朵的东西的。等他正式学习英文时，你可以期待一个英语发音在全班好的孩子。以上是幼儿学英语有没有用，宝宝早期听英语的重要性，希望对你的早教有帮助。