注意！这些自嗨式的“伪勤奋”，正在摧毁备考普通专升本的你 。对于升本人来说，摆在面前的专升本倒计时无时无刻不在提醒着每个人都要争分夺秒的学习。但是小编要提醒大家，不是耗着时间就一定会进步，不是参加各种补习就一定脱胎换骨，不是每天只睡5小时就一定是勤奋，题目做了一本又一本就一定管用……这样的“伪勤奋”，咱们可万万要不得啊!
　　表现1：右手练习左手答案，边做边看
　　你有没有认真的注意过身边的人或者是思考过自己是怎么做题的？如果是桌前，冥思苦想，反复演算，十分专注，那一定是进入了深度思考的状态。如果是抓耳挠腮、左顾右盼，边做题边翻看答案，那么学习效果肯定好不了。因为他们做题不彻底，过于依赖参考答案，严重影响学习效果。长此以往，学习就变成低水平地重复，每当要突破的时候，却拿出了参考答案。说得严重些，这样做的题都是废题，不但对提高能力没有作用，而且如此做题形成的心理依赖对考试危害巨大。考试没有答案可参考，遇到难题心慌意乱，没有思路，解题遇阻。
　　表现2：不切实际，做题没有针对性
　　小编上学时接触过一个数学成绩久攻难上的同学，他的练习册中选择题、填空题几乎空白，难的几道题却写得满满当当。用他的话说，做难题才有成就感。可是就算如此，难题都是自己做出来的吗？回答是也不算是。很明显的，这样的心态就是眼高手低，不切实际。选择题、填空题何其重要，占到满分里的八十分，平时的轻视自然导致考场上的失误。所以，这位同学数学考得惨，是因为客观题得分太低，而大题也少有做对的，成绩惨不忍睹。
　　表现3：贪多求全，为做题而做题
　　谁学得多？谁作业完成得快？这些是学生在学习上攀比的表现。多就一定好吗？不见得。有些学生一味地赶进度，刷出了速度和数量，却没有刷出质量。我们也应观察一下，当你写作业时，大量的时间是用来盲目抄写答案、机械地为写作业而写，一心追求结果；还是用来归纳总结，过程。为了做题而做题的学生，并没有深入到学习的核心去，是内心浮躁和功利性强的表现，应当修正。
　　之后，小编想说奋斗和勤奋，都应该是个人的选择，而不是被灌输的信念。重要的是，这样的奋斗，得有效，得有价值，得有回报。