随着托福新政（My Best Score）即将到来，ETS作为考试的命题组织机构，也不断地向市场释放消息，为即将到来的新政预热。 但作为考生和家长，近几场考试，整体上明显感觉在主观题目（口语和写作）上，特别是口语项目上“压分”明显。（关于“压分”这个话题，我们另文单独讨论。）因为感觉到“压分”，所以有一些同学和家长不确定是否对考分进一步“复议”。
　　不确定的主要原因是“复议”本身有可能不仅仅不会带来考分增长，甚至是退步。关于复议，必须明确的几个信息是：
　　1. 复议只针对主观项目（口语写作）而不是客观项目（阅读，听力）。
　　2. 复议提交后很难或基本不会出现大幅度（5分 ）的单项提分。
　　3. 复议一定要以大概率失败的可能来考虑。
　　复议需要达到的几个客观标准
　　1. 两个客观项目（阅读，听力）的分数非常高，满分或接近满分。同时两个科目之间尽量避免出现较大分差。如果两个项目一个 29，一个22，则另外两个主观项目复议成功的概率基本是零。 2. 除了复议项目外， 另一个主观项目高分甚至是接近满分。则这样复议成功的概率大大增加。 3. 考生需要进一步明确在整个答题过程中没有出现明显的问题，如口语当中常出现的关键信息遗漏，口语表达过程有明显瑕疵（语音，单词拼读，重音），写作的标点符号，单词拼写，篇章整体和细部逻辑，题目的切题等等。如果有之前的考试成绩参照，及类似或更好的考场表现，则复议可以进行。 4. 如非关键分数点，不建议复议。 一般来说如果不是距离目标分数仅仅有两到三分的差距，并且以上条件都能够基本满足的话仍然不建议复议。
　　简单分析一下以上建议的原因
　　1. 托福考试的四个项目之间的关系联动性较强，测试的能力内容有明显交集，在这样的情况下，对任何一个主观项目的复议必须要考虑其他项目的关系要素。如果其他其他项目也存在可能的问题，则可能说明学生确实是某些方面的能力欠缺，导致分数不能达标。 2. 主观项目的两个项目之间的连带性更强，如果两个项目都不高，而试图复议任意一项，则关联能力方面的欠缺可以相互证明，进而复议失败的概率增加。 3. 主观项目在考场上可能受到很多临场要素的影响，进而发挥出现失准的情况。这个在高分考生来说， 特别是保证“末了一役”，“一定成功”等心态的考生往往临场出现问题的概率增加，因此这个要素必须要考虑。4. 复议往往是因为感觉预期分数和实际考试的分差大。但这可能是ETS调整评分标准造成的。甚至不排除ETS为了试图通过统计结果的正态分布来进一步标榜托福考试的科学性和优秀。所以如非确实差距较小，不建议复议。
　　在这个新老交替的阶段，ETS方面应该也在为新政落地进行准备，进而老的考试推进必然会有一些懈怠。在这种情况下，出现主观项目的评分波动可以理解为正常。面对复议，请一定谨慎！