考研英语小作文：教你三招奠定高分基石 考研单词快快记忆法 考研英语的学习进入9月份，基本任务就主要是两类：. 真题各题型，重点必须还是放在阅读上； 写作的练习，主要是真题和模拟题两方面入手。这意味着写作的重要性与阅读并驾齐驱。以下从三方面简要说明写作，尤其是小作文应用文部分的学习。
　　一、解读考研英语大纲对写作的要求解读：英语二的技能要求看来较简单，表述上也相对宽泛，但是对于考生而言，如果想要拿到更高的分数，可以将英语一和英语二的要求来进行综合参考，在平时的学习和练习中就根据高要求进行操练。综合英语一和英语二对写作技能要求，学习范文思路及语言表达；构思过程中确定好每句的主谓宾；写作过程注意拼写及语法细节；写好后注意检查。遵循文章特定文体格式，恰当选用语域（此项主要针对小作文应用文）。对策：了解不同类型应用文的格式并通过一定量的练习掌握；注意细节处格式。
　　二、8月份考研英语写作的安排考研英语写作分为两部分：小作文（应用文）和大作文（文章写作）。从考查形式、题型难度及历年的得分比率来看，小作文虽然种类偏多，但要求较简单，而且更容易拿高分，因此建议在整体写作学习过程中，可以先从小作文入手，从易而难，再进行大作文的练习。写作练习过程可分为三个阶段：
　　1. 学习范文，借鉴思路和表达方式，积累词汇、句式及写作素材；
　　2. 仿写范文，模仿优秀范文进行写作练习；
　　3. 独立写作，自己在规定时间内完成相应的写作要求。8月份的写作学习应主要集中在前两个阶段，即学习并仿写优秀范文。
　　三、小作文的学习建议1.试卷考查形式：A节考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2.小作文学习建议：小作文题型从2005年才开始成为考研英语试卷中的固定组成部分；从历年真题可以看出小作文常考的应用文为信件，因此信件应当作为小作文的学习重点。以2005年真题为例，说明本阶段小作文的学习步骤。