今天小编为大家分享的是怎样才能拿高分？考研英语作文评分标准，希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助，下面跟随小编一起学习吧。
　　小作文
　　一档 很好地完成了试题规定的任务（9-10分）
　　1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣);
　　2. 运用丰富的语法结构和词汇; 3. 语言自然流畅，语法错误极少;
　　4. 有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰;
　　5. 格式与语域恰当贴切; (语域(Register)：即语言使用的场合或领域的总称，也就是语言使用的场合、领域以及关系的亲疏远近，分为正式语体(新闻广播、演说语言、课堂用语、正式书信用语)与非正式语体(广告语言、办公用语、家常谈话、非正式书信、口头自述)。)
　　第二档 较好地完成了试题规定的任务（7-8分）
　　1. 包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点;
　　2. 使用较丰富的语法结构和词汇;
　　3. 语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
　　4. 采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密; 格式与语域较恰当;
　　第三档 基本完成了试题规定的任务（5-6分）
　　1. 虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;
　　2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
　　3. 有一些语法及词汇错误，但不影响理解;
　　4. 采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰; 格式和语域基本合理
　　第四档 未能按要求完成试题规定的任务（3-4分）
　　1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;
　　2. 语法结构单调、词汇有限;
　　3. 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;
　　4. 未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;
　　5. 格式和语域不恰当;
　　6.未能清楚地传达信息第五档 未完成试题规定的任务（1-2分）
　　1. 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;
　　2. 语法和词汇单调、重复;
　　3. 语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差;
　　4. 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;
　　5. 无格式和语域概念; 6.未能传达信息零分档 0分 1. 所传达的信息或所使用语言太少; 2.内容与要求无关或无法辨认大作文
　　一、档很好地完成了试题规定的任务（17-20分）
　　1. 包含所有内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣); 2. 运用丰富的语法结构和词汇; 3. 语言自然流畅，语法错误极少; 4. 有效地采用了多种衔接方法，文字连贯，层次清晰; 5. 格式与语域恰当贴切;第二档较好地完成了试题规定的任务（13-16分）
　　1. 包含所有内容要点，允许漏掉1-2个次重点;
　　2. 使用较丰富的语法结构和词汇;
　　3. 语言基本正确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
　　4. 采用了适当的衔接手法，层次清晰，层次较严密;
　　5. 格式与语域较恰当;
　　第三档基本完成了试题规定的任务（9-12分）
　　1. 虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点; 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求; 3. 有一些语法及词汇错误，但不影响理解; 4. 采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰; 5. 格式和语域基本合理;第四档未能按要求完成试题规定的任务（5-8分）
　　1. 漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容; 2. 语法结构单调、词汇有限; 3. 有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解; 4. 未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性; 5. 格式和语域不恰当; 6. 未能清楚地传达信息第五档未完成试题规定的任务（1-4分）
　　1. 明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容; 2. 语法和词汇单调、重复; 3. 语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差; 4. 未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段; 5. 无格式和语域概念; 6. 未能传达信息 零分档0分
　　1.所传达的信息或所使用语言太少; 2. 内容与要求无关或无法辨认三
　　其他
　　忌讳： (1) 不通顺，无段落，无结构，无明显主题; (2) 笑料多，出现很多基本语法错误，拼写错误过多; (3) 不达意，词汇量很小，词不达意，缺乏英语表达能力; (4) 乱堆砌，不像一篇文章，仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起考研课程 免费试听