托福考试对于考生词汇基础的考察无处不在，听力中就有很多题目其实是在考验大家的词汇水平。而考生因为听力词汇储备不足听不懂文章无法做题的情况时有发生。想要避免托福听力的这类词汇扣分问题，考生就需要想办法提升词汇掌握水平。下面小编就来分析讲解其中要点。
　　托福听力词汇提升先在记忆环节下功夫
　　首先大家的听力因为词汇扣分，其实说穿了就是词汇量不够，而词汇量不足的原因大多数情况下则是记忆环节出了问题。小编并不是在这里指责大家没有认真背单词，因为大部分同学其实对词汇背诵还是很重视的。之所以会出现听力词汇不足的问题，主要原因还是很多同学习惯了传统的词汇记忆方式，在背单词过程中以默背默记为主要方法，记住的也主要是词汇的拼写和含义，而忽视了对词汇从听力角度的记忆。也就是说，这些词汇以书面形式出现在考试中，大家能够正确辨识理解，但直接以音频的形式出现在听力材料里，考生的反应速度可能就有点赶不上了。对于这类问题所造成的听力词汇不足，小编建议大家能够以更加立体的方式来记忆词汇，生词记忆要出声，平时也要多结合各类音频来背单词，提前适应词汇的发音在头脑中留下清晰印象。以避免出现词汇只能看懂但听不懂的脱节现象。
　　托福听力词汇发音要拓展了解
　　另一个提升托福听力词汇掌握能力的要点在于纠正发音。这个问题其实是比较普遍的，现在托福考试中的听力会出现多种口音，比如美式口音，英式口音甚至澳洲口音等等都有可能会出现。这也就要求考生对于词汇的发音需要有更为明确的认识。只是知道词汇的基本发音是不够的，不同口音中对词汇发音的区别和一些基本规律大家也需要有所了解，拓展自己对词汇不同发音的认识。这样才能保证准确分辨出不同发音下的正确词汇，减少因为发音差异而导致的词汇辨识错误。
　　托福听力需重视不同场景的高频词汇
　　众所周知，托福考试的听力材料主要可以分为两大类，分别是对话类和讲座类。而这两种不同类型的听力材料，其实在用词方面也是存在显著差异的。对话类偏向口语化，很多比较官方正规的长词难词专业词汇基本上都不会出现，而日常生活中经常使用的词汇则比较多。讲座类素材则更具有学术性特点，常会用一些在很多考生看来更为高大上的专业词汇，这些词汇拼写较长发音复杂不太好辨认。考生对于不用场景中会出现的高频词汇也需要有所了解，最好能够提前集中背诵记忆一下以便在考试中能够及时区别出来，特别是讲座类素材中那些更有难度的词汇，提前记住会有很大帮助。
　　关于托福听力中对于词汇的掌握提升要点小编就为大家讲解到这里，因为词汇问题听不懂素材无法做题是考生备考中急需解决的问题。想要在托福听力中拿到理想成绩，词汇这一关大家一定要尽快攻克。