学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分学习也无法征服， 还能做什么呢?下面小编将给大家分享MBA培养的4中思维，希望可以帮助到你。
　　1、MBA，是职场人的救命稻草吗？
　　“对不起，这是公司的战略决定，我们也只能执行。”一位互联网金融企业的HR冷漠又无奈的对张成说道。为了体面，年近40的张成在假装镇静下完成并接受了这次离职谈话后，却依然忍不住的质问到HR：“难道公司真的对的起我们这些老员工么？”
　　在前年《华为大幅度裁撤34岁以上的员工》大幅后，此类中年职场危机依旧在持续爆发，且在互联网社会的快节奏中愈演愈烈。2021年末至2021年初，各大互联网公司纷纷爆出裁员消息。“我能懂，但我也觉得很遗憾，很挣扎。因为企业日新月异，科技越来越发达，互联网金融“吃掉”了银行，电商“吃掉”了商场...企业对低层员工需求量越来越少，中层管理者的性价比要求随之也越来越高。”一位正在裁员中的企业CEO，这样说道。
　　事实上，大部分人到了中年，处于企业中层普通的管理岗，如无法进入高级管理岗位，处境就会比较尴尬。他们往往无法适应公司的快速发展，在行业下沉、公司业务收缩，或是发生重大变动的时候，很容易被“甩包袱”出去，并且因为年龄精力的原因，选择新工作的难度也随之增加。那么，在这场职场焦虑中，大多数人都在怎么应对呢？
　　大多数人的选择了考研。2021年考研报考人数达到了290万人，较2021年增加52万人，增幅达到21.8%。其中，有很大一部分就是来自于非全日制研究生(在职研究生报考方式之一)的报考。而在非全日制研究生当中，MBA更是香饽饽。大部分企业高管履历里都包含着清华MBA、北大MBA，中欧商学院MBA等这样的标签。
　　2、为什么选择读MBA？
　　为什么大多数职场人都选择了MBA作为自己的职业跳板呢？其实说白了，20多岁拼年龄，拼体力，拼执行力，拼加班，但在步入中年后，在非高精尖的科技岗位上，面临家庭琐碎和生活压力中。中年人又拿什么和这群野心勃勃的年轻人拼呢？
　　大家都明白，职场中年人比的就是：人脉、大局观、管理能力、资源整合能力。而这些正好是MBA可以给到的。绝大部分报考MBA的学员都承认，自己想考MBA主要是因为工作上遇到瓶颈。他们大多数都工作了3年-5年或以上，实践经验比较丰富，但理论知识相对不足，希望通过读MBA，回到学校进行管理知识的系统学习，为日后的管理工作打下扎实的理论基础。
　　长期以来，我们每个人在工作中都形成了固有的思维模式和观念，而这种观念和思维模式决定了一个人的行为。MBA培养的是通才，它包含财务、营销、人力资源、企业运营策略等多个模块。它并不要求你对每个领域都要精通，但至少要对各个方面的知识建立体系，了解整个商业运转的底层逻辑。这恰恰是帮助职场人实现思维的跃迁，让你可以跳出自己的小圈子，站在更高的高度看问题。
　　学习MBA，可以从整体上去把握一个知识体系的结构，知道如何去系统的看待问题，然后通过实践和应用，把知识转化为能力，从而达到学以致用，融会贯通。
　　3、MBA培养，所看重的4种思维
　　MBA培养的是一种思维模式，而这种模式又可以拆解成4种思维。
　　一、种思维：专业思维
　　举个例子，一个企业的人员动力不足可能是哪里出了问题？薪酬？激励？环境？公平？发展？晋升？组织架构？从这些角度思考，组织架构涉及到部门的设置，部门岗位职责的设置，薪酬提取的考核因素是否合理？有没有晋升机制？评价科不科学？奖惩有没有？怎么奖励？怎么惩罚？这样就能很快形成逻辑框架，这就是专业思维。
　　如何培养这种专业思维模式呢？这种专业思维，需要靠一个非常系统的管理知识架构去培养，MBA的所有课程都不是平行关系，是有非常明确的逻辑结构和进阶关系。根据两个核心，一、个核心，必须有代表不同领域管理前沿的知名教授，他们能拓宽大家对事业和知识前瞻性的把握；第二个核心，这个模块需要体系化的知识基础。
　　第二种思维：运营思维
　　MBA所培养的运营思维，是方法加上视野。所谓运营思维是基于每个专业维度的分层展开。这需要的是技能，需要依托资深的企业管理者，去培养管理技能，在MBA课程中的管理发展和管理方向模块，通过企业高管老师的授课，传递方法，重点提升技能。
　　第三种思维：商业思维
　　在纵向的专业思维、横向的运营思维的基础上，接下来要培养的是商业思维。首先是一种如何做生意的思维，在双方的互动交流当中，通过谋求对方利益的实现，来满足自身利益的实现。而这种能够实现持久发展的双赢博弈，需要从交流互动过程中获取整合对方的更多信息，同时具备前面所提到的专业思维和运营思维，从而有能力去整合信息，实现共赢。除了生意思维以外，还需要有基于行业的跨界格局。
　　为什么跨界思维很重要？无论管理学的发展，还是在目前互联网背景之下，发展快、有商机的永远是跨界的。所以需要有更多地能够与不同行业的人士碰撞、交流、互动的机会，了解对方行业的情况和背景，才有可能培养出跨界的思维模式。
　　第四种思维：网络思维
　　当纵向的专业思维、横向的运营思维、发散的商业思维会形成一个立体的网状格局。每个架构的过程都要思考需要整合哪些组织内外的资源，每个环节能不能发生，如何融合其他行业的发展跟智慧，这就是核心的地方网络思维的形成。
       网络思维呈现出明显的结构性
　　1、多维度，通过专业的模块化学习，形成多维度的体系化专业思维；
　　2、多层次，通过专业维度的分层次解构，形成多层次的流程化运营思维；
　　3、跨行业，通过专业维度各层次跨行业链接，形成跨行业的网状化商业思维。因此，网络思维在实施上，是结构化思维体系的形成。结构化思维体系能够让大家从不同角度思考问题，发现商业价值与市场机会。
　　商业思维的培养导致了能力拓展，网络思维的培养定格了能力固化。如何转变思维定势，并逐步形成结构化思维体系，这就是MBA核心的价值。