今天我们来看2002年考研英语阅读真题当中第二篇所包含的值得挖掘的词汇。首先从这一段开始。
　　1. dawn.n. 名词，表示"黎明"，“拂晓”。更重要的是，黎明拂晓即一天的开始，所以dawn又有“开始”的意思。而在考研及海外的英语文章中，做“开始”讲比“黎明”，“拂晓”的概率要高。
　　2.ingenuity.n. 名词，意为“聪明才智”。这个词挺有意思，难道你不觉得它和genius是一家人吗？当我们把他拆开时，in-做前缀，表示“内，里面”，词根-gen-来自于单词gene-“基因”，因为基因是生命起源和产生的源头，所以词根-gen-有“产生，出生，天生”之意，那么ingenuity就是“内在的天生的素质”，即“聪明才智”。
　　那么genius也是一样的，表示“出生就有的优势，天生的优势”，意为“天才”。
　　3. devise.v.动词，表示“设计，想出”。其名词为device, 表示“仪器，装备，方法”。这个词不再进行拆分，因为直接记忆会化繁为简，效果更好。在这里要注意，能把动词devise和名词device进行结合比较记忆，“仪器，装备”就是为了具体解决某一个问题的“方法”，比如, 洗衣机是洗衣服的方法，而“仪器，装备”是“设计，想出”的。这样，就把他们意思之间的联系找到了。
　　4.cunning.adj. 形容词，意为“狡猾的，奸诈的，精巧的，巧妙的”。这个词在历年阅读真题中出现的次数不少，大多是用来形容人的性格，可以理解为“奸诈的，狡猾的”，含贬义。但是同样一个英语单词不同的意思可能包含相反的感论坛彩，比如aggressive, 既可以表示“有侵略性的”，含贬义，也可以表示“积极的，进取的”，为褒义。
　　cunning也是如此，它还有“精巧的，巧妙的”。比如说 cunning method，可以理解为“巧妙的方法”。这些不同意思的共通之处在于，cunning的核心含义是“颇费心思，处心积虑”，当描述性格时，就是说一个人心眼多，即“狡猾的，奸诈的”，而一个让人处心积虑，颇费心思研究出来的方法，往往就是“精妙的，精巧的”。
　　5.burdensome.adj. 形容词，意为“负担沉重的，难以承担的”。burden本身就是个名词，意为“负担”，而-some做后缀时，意为“充满某种特质的，具有某种倾向的”，那么burdensome就是“充满了负担的”，即“负担沉重的”。另外，还有一些类似的词，比如troublesome, 意为“麻烦的”，fearsome，意为“吓人的，可怕的”。
　　6. plainly.adv. 副词，意为“清晰地，明白地，直截了当地”。plain是一个形容词，表示“清楚的，明白的，简单的，朴素的”，当加上了副词后缀-ly，得到的形容词和副词意思是一致的。当把plainly用形容词前，是说这个形容词的特质在某人或某物身上表现的如此明显，比如He is plainly stupid. 意为“他蠢的如此明目张胆，如此一目了然”。
　　在本文中，文章并没有使用plainly, 而直接用plain 形容nasty, 其实是有语法错误的。但是语法是为实际表达服务的，我们会发现各种语言中，一些习惯表达和略带口语化的表达有时候会出现不符合语法规则的现象，但是并不能算明显的错误。那么在这里plain nasty, 也就是plainly nasty, 意为“明显地令人不快的”。
　　7. compulsion.n. 名词，意为“强迫，强制，强烈的冲动”。com-意为“一起，共同”，-pul-来自于单词pull, 意为“拽”，那么compulsion, 就是“一起来拽某人做某事”，表示“强迫，强制”。如果说我们内心有强烈的想法，这个想法强迫我们去做某事，欲罢不能，那也就是“强烈的冲动”。其形容词比较常见，为compulsive, 表示“强迫性的，冲动的”。
　　8. result in 这是一个动词词组，意为“导致”。经常和它可以替换的是lead to, cause等词或词组。
　　9. robotics.n. 名词，意为“机器人科学”。来自于名词robot, 意为“机器人”，其形容词为“机器人的，机械的”，而robotics是“机器人科学”，因为-ics做后缀，经常表示学科，比如physics, 意为“物理学”，mathmatics是“数学”。
　　那么robot为什么是“机器人”呢？原来在英语中词根-rob-意为“强壮的”，“笨拙的，机械的”，因为“强壮的东西”一般块头大，灵活性可能会差，所以是“笨拙的”，比如有个robust, 意思就是“强壮的”。因为机器人相对人来讲比较机械，而是钢铁制成的，比较强壮，所以robot就是“机器人”。
　　10. confer.v. 动词，有两个基本的意思，分别是“商议”，“授予，给予”。这些汉语意思看似没有联系，实则都来自于这个单词的核心含义。con-表示“一起，共同”，-fer-表示“拿”，那么confer意思是“把意见和想法都一起拿来说说”，即“商议”，其名词为conference, 意为“协商会议”。
　　另外，当把这个单词解读为“把荣誉和奖励一起拿给某人”，意思就是“授予，给予”。那么在本篇文章中，the science of conferring various human capabilities on machines, 意思就是“把人类的才智给予机器的学科”，即所谓的“机器人学”。