很多同学常会抱怨在托福听力备考中投入了很多时间精力，但收效却并不明显，提分效果很不理想。之所以会出现这种问题，考生对于听力备考重点不明确是主要原因。为了帮助考生抓住重点提升托福听力备考效率，下面小编就来详细介绍托福听力备考的 4 个基本要素。
　　 托福听力备考以 " 词 " 为首" 词 " 为四要素之首为，托福考试涉及艺术、生命科学、自然科学、社会科学四大学科，44 个话题，考察学术环境下的听力能力，要求考生掌握 8000 左右词汇量，其中包括学科专有词汇。良好的词汇基础就是听力高分的必要因素。
　　那么不同年级的同学如何准备词汇呢 ? 小学和初中阶段备考同学可以按照初中词汇、高中词汇、四级词汇、托福词汇的顺序进行准备，高中阶段的同学可以按照高中词汇、四级词汇、托福词汇的顺序备考，大学阶段的同学可以考虑从四级词汇或托福词汇开始备考。确定词汇记忆的范围后，我们还需要注意托福听力的词汇记忆不同于阅读的词汇记忆，虽然两者的范围相当，但记忆方法却截然不同。阅读讲究用 " 看 " 的方式来识词，而听力则要用听的方式。因此记单词的时候可以采取 " 看 - 听 " 同步的形式熟练生词发音，即时反应，尽量达到 2 秒内精准输出生词意思。
　　托福听力备考先 " 听 " 再 " 记 "
　　" 听 "，托福听力学习过程中，" 听 " 先于 " 记 "，同学们需要确保听懂听力的基础上，加强笔记。如何提升听的能力呢 ? 我们可以采用泛听与精听结合的方式。 泛听即广泛的听，用于培养英语语感，目的在于在听力练习中以掌握文章的整体意思。因此，泛听并不要要求百分之百听懂听力材料中的所有细节 , 只求听懂大意。备考的同学可以选择自己喜欢的方式练习泛听，如看美剧、听英文歌、 模仿英语演讲、听英文广播等。精听材料尽量选择 TPO 或与考试学科、难度相近的资料。学习过程中需要进行精读、精听、模仿跟读、影子跟读、口述输出。
　　 托福听力备考要合 " 理 "" 理 "，这里指的是听力的逻辑规律。托福听力需要掌握一些基础的逻辑论证框架和出题规律，如问题 - 解决方案、举例论证、对比论证、因果论证、分类论证、反对 - 赞同等。
　　如 TPO27-L1 体现论证体现事物的因果关系
　　Mangrove root systems have the ability to absorb and, well, trap sediments and pollutants in water that flow through them before they enter the ocean.This of course has beneficial results for the nearby coral reefs.
　　原因：红树的根系统可吸收水中的沉积物，拦截流经的污染物，阻止其进入海洋。
　　结果：附近的珊瑚受益。
　　托福听力备考需知道 " 型 "
　　" 型 "，即题型。按照考试要求，托福听力分为三大类别、八大题型。三大类别包括考生除需要理解出题思路和解题方法，不同题型解题方法不同，如细节题，听的时候过程需要从文体上关注内容考点的同时，记录逻辑方面考点和语用考点，如实验目的、过程和方法、举例、解释、因果、对比、解题、重复、强调等。解题过程则需要注意正确选项大多为近义替换。
　　不论艺术或科学类的讲座，对比都是常考要点，如 TPO30-L2 的双选题，问教授对于 Oviraptor 的态度，讲座中提到 Oviraptor 原本的含义是 " 偷蛋的贼 "，后来其他的学者发现这类恐龙并非在偷蛋，相反，他们在孵蛋。从科学研究的角度新的发现和旧的认知形成对比。以上就是托福听力备考中的 4 个基本要素分析讲解，希望大家能够抓住学习重点更有效率备考听力实现提分目标。