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总算清楚雅思听力备考中几种常见误区

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总算清楚雅思听力备考中几种常见误区

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-27 10:20:01  浏览次数:56
核心提示:

  雅思听力对于多数来讲都是稳拿高分的一项,其要求的词汇和语法基础相对较低。但很多同学依然反应难以提高,在一个分数段上“原地踏步”。

  雅思听力对于多数来讲都是稳拿高分的一项,其要求的词汇和语法基础相对较低。但很多同学依然反应难以提高,在一个分数段上“原地踏步”。殊不知,对于雅思听力这类对于细节要求较高的科目,同学们在雅思听力备考中陷入了几种常见误区。下面和小编一起来看看。
  1 雅思听力误区--提高词汇只看不听
  雅思听力说到底无非就是考察基本词汇的语音识别与拼写e.g. garage, support, café, garden, college, credit, insurance, restaurant, etc.以及同义词替换e.g. wildlife=animals, scenery=view, bad weather=rainy days, entertainment=music and dance, frequent=often, etc. 可惜的是考生却总将大量的时间花费在抄记一些“高大上”的词汇e.g. accommodation, bibliography, encyclopedia, metropolitan, etc. 这完全与雅思听力词汇考察范围背向而驰。当然这并不是说这些单词不重要,每个单词的存在自有它的价值, 但是既然大部分同学备考时间短任务重, 要懂得词汇记忆要分轻重缓急:雅思听力名词优先记忆。
  很多同学接触雅思伊始,总是认为自己词汇量有限,重心总会偏向雅思阅读单词。自古以来,两军交战粮草先行。积累词汇本无大错,但由于国内考试对词汇辩音一直未充分强调,导致大家在雅思听力词汇的学习过程中,只用眼睛记单词的拼写及意思效果往往事倍功半,结果另人垂头丧气。因此每天听写跟读雅思听力核心词汇半小时左右才是王道,在此过程中学生即可纠正自己对某些单词错误的发音又能提高辩音的精度和速度,事半功倍。
  2 雅思听力误区--准备资料本末倒置
  雅思听力剑桥真题(4-10)共计7本书共32套题收入128篇听力素材,场景多元,口音混杂,题型多样。把这些题全部扎实吃透弄懂也需要大量精力与时间。而很多同学觉得剑桥雅思真题4-6太老太过时,不屑一顾, 平时买了很多市面上的雅思听力模拟书籍,在家仔细钻研这些模拟书籍。但是遗憾地是考前只走马观花地做了剑桥真题7-9中的部分题目, 没有深入挖掘雅思给我们提供的大金矿。
  当然我们不否认新概念、VOA、BBC以及英美剧对英语学习的意义与帮助,但那是个长线活,短期看不到任何进步,所以建议短期内准备雅思考试的同学绕行。
  3 雅思听力误区--缺少听力内功修炼
  听力实力的提高可以有三个阶段:
  起步段,以单词听写为主,正确率必须达到95%以上,不能达到这一参数请继续反复训练。
  中级段,以细节听写为主,边播放录音边记录所听信息中的有效内容,尤其是名词及数字,对于听力信号词(e.g. but, so, another thing is, also, etc)后面的信息更要非常敏感并快速记忆。
  高级段,听写剑桥雅思录音原文中任何S123各一至两篇即可,此过程巨耗时间,不建议长期训练,久之会产生强迫症,考试时过分依赖对录音原文每个单词的理解。雅思听力与阅读类似,不是真正要求能全部听懂或看懂,而是能有的放失地快速锁定目标记录正确答案。此三阶段中的重心更应该是前两个阶段。
  4雅思听力误区--忽略总结错题原因
  知己知彼方能百战不殆。知己,即通过大量雅思听力真题练习可以了解自己在哪些题型或知识点上的不足,加以反复推敲琢磨从而提高改进。英文说的好,Fool me once, shame on you, fool me twice shame on me.古文也有类似此类的说法,我们更要学会吃一堑长一智,而不能次次都上当,当当都一样。
  知彼,通过大量的练习,我们更重要的是去了解雅思听力每种题型后面隐含的规律及常规出题点,让我们更好地做到考试是有备而去,而不是有钱任性抱着重在参与的态度一次次去参加考试。
  针对Section 1,我们应该收集整理好每个虚假信息所对应的内容,这样可以对选择题起到很好的铺垫作用,因为每个虚假信息都可以设计成为选择题中的一个干扰选项,对于听不懂正确选项的同学也可以通过排除法来选出正确答案。
  针对Section 2&3, 我们应该收集好题干中常规问题形式与考点以及选项中的生词和常规替换。
  针对Section 4,我们则应该收集整理好每道题干中出现的同义词替换改写,这样可以提高同学对选择题和配对题中正确选项同义词选项的切换速度,缩短做判断的时间更好地帮助我们把握好做题节奏,不会因为一题犹豫过久而漏听后面几题。

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