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总算明了托福听力需要具备的能力 托福备考

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总算明了托福听力需要具备的能力 托福备考

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-26 09:00:02  浏览次数:50
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  为了帮助大家高效备考托福,今天小编为大家带来托福听力高分需要具备什么,希望对大家有所帮助。接下来跟小编一起来看看吧。

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  为了帮助大家高效备考托福,今天小编为大家带来托福听力高分需要具备什么,希望对大家有所帮助。接下来跟小编一起来看看吧。
  1单词能力
  不要烦,单词就是基础的!没有8000 你是肯定没戏。想托福高分,词汇一定是需要认真背诵的。它会直影响你的托福成绩。一个简单的方法检验你是不是需要背单词就是做,如果在一篇阅读理解里面,有超过九成以上你都可以读懂,那你就不用考虑专门背诵托福单词了。
  2转化能力
  听力主要也就考查辨音及记笔记能力。毕竟本身的目的就是考查能力水平,而之后你的留学学习中以及日常应用也需要的都是你高超的英语语言应用能力。托福的题目只是能力的一种展现形式,所以我们会发现,有很多学生托福考的分数很高,然而出国可能连听懂别人的说话都困难。去了国外发现有很大的提升空间,需要很长时间的适应。
  还有一些同学,尤其是美高的同学,托福分数不高但是英语转化能力却很强。无论是听力还是说出的话也都特别地道。所以能力提高这方面是非常重要的,千万不要光顾着刷题和找考试技巧而忽略了能力的提高。
  那么听力如何准备才能快速提升呢?想要提升,相对的应试性要高一些了。我们要针对考题来做听力的准备和提升。听力复习的过程中,一套题可以如下利用:
  1、研读听力考试考点及笔记关键点
  2、听录音做题,在做题时记录笔记,尽量运用之前看的考点重点技巧来记录。
  3、查看错误题目,看其归属于哪类题目(第几题,哪个听力考点没有听出来导致的等)
  4、重听听力录音,着重听出错的题目处的内容。(然后好能够恍然大悟的那种)
  5、选3-5篇(可以是错题多的、容易错的类的)依照记下来的听力笔记(依照考点重点记录的精炼版本),复述/背诵听力文章。
  6、在背诵文章时体会该段重点考点。
  此外,很多同学表示在听力的时候很难能一直集中听的同时分辨考点、记录笔记。那么在听力听的时候要注意,带着疑问和探究去听听力。比如说你听到了Today we will discuss、听到了There is a question……你就要有带着探究感听了,我们要讨论什么了?什么问题?这些都是为什么等等。而那些很细节和主题相关度差的可以不做重点听记。 掌握以上方法,你会发现听力其实很简单,那么怎样保证自己的听力稳步27 呢?这10大解题黄金原则请查收~
  1. 听见什么,选什么原则
  该原则为“托福听力段子十大黄金原则”之首,因为其它九大原则都建立在它的基础之上。
  2. 重复原则
  听段子时,要特别注意那些“重复率高的词或概念”。因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人,所以ETS的考点也只能是那些对我们而言,通过努力能听懂的地方。
  注意:段子中“重复率高的词或概念”很可能就是这个段子的主题。
  3. 建议原则
  听段子时,要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,建议的地方永远做考点。
  历年TOEFL听力段子中常考的建议类结构:
  ①You should
  ②I suggest / I propose / I recommend
  ③proposal / tips / suggestion / advice
  4. 强调原则
  乍听上去,强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类:语义强调和语气、语调强调。语义强调包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。语气、语调强调包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。
  5. 因果原则
  听段子时,要特别注意那些“含有因果含义的词或结构”。因果类标志词又可细分为原因类和结果类。
  历年TOEFL听力段子中常考的因果类结构:
  原因类:
  ①because …
  ②because of …
  ③due to …
  结果类:
  ①so …
  ②so that …
  ③therefore…
  6. 转折原则
  听段子时,还要特别注意那些“含有转折含义的词或结构”。因为无论段子还是对话,转折的地方永远是重点。
  历年TOEFL听力段子中常考的转折类结构:
  ①but…
  ②however …
  ③in fact…
  7. 问答原则
  听段子时,还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。往往问题就会做为考题,而对问题的回答就是考点所在,即正确答案的出处。
  8. 开头原则
  听段子时,要特别注意听清“段子开头的一两句话”。往往topic(主题)会在这一带出现,而主题必为考点。
  9. 人名原则
  切记:听段子时,不论是文科段还是理科段,只要出现人名的地方,往往“埋伏着”考点。因为后面必有一道题会问这个人的地位、作用和所做出的特殊贡献。故含有人名之处必为考点。
  10. 尾巴原则
  同样,还要特别注意听清“段子结束时的一两句话”。往往conclusion(结论)会在这一带出现,而结论也必为考点。

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