相信每位雅思考生在备考过程中，课也上了，题也刷了，鸡汤也喝了，但还是会遇到各种各样的问题。这些问题往往恼人至极，它们会在基础阶段吓退你，在强化阶段折磨你，在冲刺阶段打击你!它们让你发现，听力备战考试真的有瓶颈!
　　更重要的是，我们还在想着怎么帮你解决它们!!
　　1. 对于听力来说，什么叫做认识单词?
　　首先，看到认识，学过词根词缀的规律，对于听力来说，并不算真正地认识单词。在听力中，认识单词的标准，一定是听到后能够迅速反应词义。我们知道，在听力考试中，长句子也就只有二十几秒，短的句子几秒就过去了，完全没有时间给学生去犹豫某个单词的意思。
　　TIPS：
　　在日常背单词的时候，建议一边跟读一边记词义，把词音和词义建立起联系，不能只是写写画画。
　　2. 单个单词都认识，但是凑在一起就不认识了。
　　当确认自己真的每个词都认识了，还会有三个因素会阻碍大家对句意的理解。
　　(1)语音现象：我们知道，在听力中，存在着大量语音连读和音变的现象，影响大家的辨音，导致大家单个单词的读音本身是能识别的，但是放在句子中就听不清楚在讲什么。
　　TIPS：
　　在日常练习中，除了校准词汇读音外，还要熟悉语音连读和音变的规则，并在日常跟读和口语交流中刻意练习，熟练掌握，提升辨音的能力。
　　(2)熟词僻义：有些同学在背单词的时候图省事，觉得见到一个单词一看，哦，我会，就过了，或者一个单词后面写了一连串的意思，但是只去记一、个。而在托福听力考试中，存在着大量熟词僻义的情况。比如下面两句话，cloud和wear都是大家认为的幼儿园词汇，但是放在句中却不是大家熟悉的意思，影响大家对句子的理解。
　　eg.
　　A closer look at the evidence clouds this interpretation.
　　Many of the small bones found in the nests are associated with jaws and teeth that show signs of wear.
　　TIPS：
　　a. 背单词的时候不要只看中文释义，好看下英文释义，了解一个词的多种用法和在不同语境下的不同意思。
　　b. 精分析要认真做，不能只是看看自己大概能理解这句话就放过去，要善于发现自己的漏洞，文章中只要遇到的，上课老师讲过的，都要做好积累。
　　(3)固定搭配：英语中存在着大量的固定搭配，很多同学由于对固定搭配和一些习语不熟悉，影响句子理解。
　　eg.
　　I wouldnt miss it for the world.
　　So far the clubs are about 300 dollars in the red.
　　I am as in the dark as you are.
　　TIPS：
　　日常注意整理和积累，发现有理解不通顺的地方及时问或者查字典。
　　3. 单词和固定搭配都能理解，但是听完一句话后，只能机械重复后面听到的几个词或者前面几个词。
　　由于短时记忆的特点，我们受首因效应和近因效应的影响，往往对先出现的或者比较近出现的信息记忆的比较深，还有很多同学在听完一句话后会习惯性的重复后面几个单词。这样的同学比较大的一个问题是没有把句子看做一个整体，听到的都是零散的碎片化的信息，所以听完后get不到主干信息。
　　TIPS：
　　a. 根据语法抓句子主干
　　b. 逻辑帮忙找重点信息
　　c. 精听练习很重要，日常跟读和复述的刻意练习治根本。