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终于发现考研英语作文冲刺技巧大法 考研经验分享

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终于发现考研英语作文冲刺技巧大法 考研经验分享

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-25 12:39:01  浏览次数:81
核心提示:

  全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语(一)和英语(二)。
  英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分

信息发布者: 勤学思教育网VIP 联系方式: 13988888888

  全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语(一)和英语(二)。
  英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。
  英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
  对于很多考生来说,考研英语是一门比较难的科目,很多同学为了取得更好的分数都会选择报考研英语辅导班!那么多的考研英语辅导班那,究竟哪个考研英语辅导班比较好呢哪个才是适合自己的呢?启道考研小编来帮忙。
  在启道考研英语辅导班,不需要每天不停的刷阅读,刷阅读,刷阅读。更不需要毫无目标的做真题,做真题,做真题。掌握有效的学习方法,完成事半功倍的学习效率。
  距离初试没多少时间了,大家的英语复习也要加速了,阅读固然重要,千万不要顾此失彼。英语作文不只背模板,还要掌握规律和技巧,接下来和启道考研一起看看今年的作文考试趋势,以及冲刺复习技巧吧。
  英语一
  18年考研英语一大纲作文部分
  19年考研英语一大纲作文部分
  英语二
  18年考研英语二大纲作文部分
  19年考研英语二大纲作文部分
  根据19英语大纲,对于写作的要求更高了,而考研英语作文在整个英语试卷中占的分值比例也比较大,英语一30分,英语二25分。因此在备考的过程中,千万不能忽视作文的重要性。本篇,下面将带大家看看英语作文的考查意向和提分的一些方法。
  作文考察意向
  根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时,考生应能:
  做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
  遵循文章的特定文体格式;
  合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
  根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。
  一、评分的五个档次:
  1、第五档:A节(9-10分)B节 (17-20分)
  很好地完成了试题规定的任务;包含所有内容要点;使用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当、贴切;对目标读者完全产生了预期的效果。
  2、第四档:A节(7-8分)B节(13-16分)
  较好地完成了试题规定的任务;包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;格式与语域较恰当;对目标读者产生了预期的效果。
  3、第三档: A节(5-6分)B节(9-12分)
  基本完成了试题规定的任务;虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;格式和语域基本合理;对目标读者基本产生了预期的效果。
  4、第二档: A节(3-4分)B节(5-8分)
  未能按要求完成试题规定的任务;漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;格式和语域不恰当;未能清楚地传达信息给读者。
  5、第一档: A节(1-2分)B节(1-4分)
  未完成试题规定的任务;明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;语法项目和词汇的使用单调、重复;语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;无格式与语域概念;未能传达信息给读者。
  6、零档(0分)
  所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认;
  英语作文提分
  1、保证正确,其次出彩
  这是非常重要的一条原则,在所有标准化的英语考试中都适用。首先,你要保证你的文章语法和拼写正确,使用的词不在于生僻,写的句子不在于长,哪怕用最简单的单词和句子,最起码能保证一个基本的得分。在这样的基础上再去追求出彩,很多时候,细节决定成败,出现语法和拼写错误,看似不起眼的小问题,实际上很影响得分。

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