学习钢琴、电子琴不仅能逐步学会认识音乐，掌握音乐的基本知识和演奏技能，更能获得身体、智力、情感、个性方面的提升。孩子不但学会了一门专长，变得聪明、性格好，而且还可以得到以下几方面的发展。

注意力的发展：在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在琴键上准确地移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。整个过程中，必须集中注意力，否则演奏就会失败。

思维力的发展：在钢琴乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

想 象力的发展：无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲 的基础上，也就是我们常说的“未曾有声先有情。”“情”来自对音乐的创造想象，同样的旋律，可以认为是美丽的公主在欢快地跳舞，也可以认为是山谷中的清 泉，还可以认为是星星眨眼睛，为了准确地表达自己的感受，学习者必然会在日常生活中丰富自己的想象。

 意志力的发展：俗话说，“勤能补 拙”。只要勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而勤奋的关键在于意志力。钢琴、电子琴学习中技能技巧的熟练，需要坚持不懈地练习，一个难点有可能要 经过上千次正确的重复练习才能掌握，所以，学习琴有利于培养坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。

学习钢琴、电子琴能够培养丰富的 想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，杰出的组织能力，锐意的创新能力，自主的 学习能力等综合能力，让学习者具备丰富的精神财富。如同钢琴大师霍夫曼所说：“当钢琴家忘却尘世，单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处和最高尚的自 我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。”希望每个学钢琴的人都能从中体会到音乐带给他的快乐！